محورهای اصلی کنفرانس

تمرکز اصلی کنگره بر تحول آموزش، جامعه و فرهنگ در بستر دیجیتالی‌شدن، هوش مصنوعی، فناوری‌های نوظهور و رویکردهای آینده‌محور است. ساختار میان‌رشته‌ای کنگره، علوم تربیتی، فناوری آموزشی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی و مطالعات آینده را در چارچوب یک تمرکز علمی مشترک گرد هم می‌آورد: شناخت و شکل‌دهی به آینده آموزش و جامعه.

1. Education and Educational Sciences
تمرکز بر آموزش، علوم تربیتی، روش‌های نوین یاددهی و یادگیری، برنامه درسی، ارزیابی، آموزش عالی، تربیت معلم و مهارت‌های آینده.

2. Artificial Intelligence, Digital Transformation and Educational Technology
تمرکز بر هوش مصنوعی در آموزش، یادگیری هوشمند و شخصی‌سازی‌شده، فناوری‌های نوظهور آموزشی، یادگیری آنلاین، تحلیل داده‌های آموزشی و سواد دیجیتال و هوش مصنوعی.

3. Society, Culture and Digital Transformation
تمرکز بر تحولات اجتماعی و فرهنگی ناشی از فناوری، هویت و فرهنگ دیجیتال، رسانه‌های اجتماعی، عدالت اجتماعی، نابرابری دیجیتال، تغییرات جمعیتی و تحولات فرهنگی.

4. Futures Studies, Foresight and Future of Education and Society
تمرکز بر آینده آموزش و دانشگاه‌ها، آینده جامعه و فرهنگ، آینده مهارت‌ها و اشتغال، سناریونویسی، آینده‌پژوهی، آینده‌نگری و سیاست‌گذاری مبتنی بر آینده.

5. Interdisciplinary Research on Education, Technology and Future Societies
تمرکز بر پژوهش‌های میان‌رشته‌ای که ارتباط میان آموزش، فناوری، جامعه، فرهنگ، توسعه پایدار، اخلاق، سیاست‌گذاری و چالش‌های آینده را بررسی می‌کنند.

 

 

ESCSCONG اطلاعات بیشتر
منو سایت
تاریخ های مهم
مهلت ارسال مقالات
1405/07/26
مهلت پرداخت هزینه ها
1405/07/28
تاریخ برگزاری کنفرانس
1405/07/30
پوستر همایش
هشتمین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی
8th International Congress of Education, Social and Cultural Studies with futurist education
هایدلبرگ- آلمان 30 مهر 1405
Heidelberg-Germany Oct 22 , 2026
WCC
CALL FOR PAPER
CIVILICA
CFPWIKI